谈小学英语情境教学与信息技术融合的策略

谢会莲

《文渊(小学版)》 2021年12期

吉林省通榆县实验小学校

近几年，现代教育技术飞速发展，发展信息技术环境下的课堂教学模式，把信息技术与学科教学有效整合研究,真真正正地把信息技术融合到学科课堂教学当中来,是很有必要的。在进行英语教学时，老师可以创设丰富的情境进行教学，同样还可以将教学内容与日常生活有效结合，提高学生的积极性，营造良好的教学环境，对学生运用英语的能力也有积极影响，最大程度地发挥了教学效果，所以英语教师在讲授英语内容时要多次进行情境创设。

小学英语；信息技术；情境创设；融合