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张丽娟
《文渊(小学版)》 2021年12期
辽宁省葫芦岛市锦西工业学校
英语歧义现象错综复杂,原因众多。本文主要从语音、词汇、语法三方面分析该现象的原因和构成,并提出排除歧义的基本方法,以避免歧义的产生。但是如果对语言结构矛盾加以积极利用,又会产生一语双关的效果,可以实现特殊的语言表达目的。
歧义;语音;词汇;语法;排除歧义

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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