小学语文教学中学生自主学习能力的培养

于瑶瑶

《文渊(小学版)》 2021年12期

山东省日照市五莲县洪凝街道中心小学

小学阶段的课程学习是一个定定知识框架体系，培养学习习惯的过程。学生在进行语文学习的过程中，不仅要自主地进行学科研究，更需要将自己所学的内容与生活实际相联系，要让自己的所学内容有所用处，也可以满足学生的成就感。语文与其他学科学习存在着些许差异，当前语文教学中强调大语文的理念，生活中处处有语文，学生应当更为自主地去发现生活中存在的语文，并且可以将自己所学过的内容进行迁移运用。本文就小学语文教学的现状以及在小学语文教学中提高学生自主学习能力展开论述。

小学 语文教学 自主学习能力