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张磊
《文渊(小学版)》 2021年12期
江西省分宜县第二中学
初中道德与法治教学中,教师要创造良好的教学氛围,点燃学生学习的激情,不断更新自己的教学观念,努力成为学生学习的楷模,全面提高学生的学习效果。基于此,以下对初中道德与法治课教学中如何激发学生的学习兴趣进行了探讨,以供参考。
初中道德与法治课教学;学习兴趣;分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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