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杨瑞晋
《文渊(小学版)》 2021年12期
山西省孝义市职业教育中心
在当下的教育大环境中,素质教育与立德树人等教育理念被不断推广,人们日益重视德育,相关研究也百花齐放,学科德育这一思想也已被大部分的教育研究人员所认同。中职数学课堂教学的目的不仅是要传授学生数学学科知识,提高学生的职业技能,更要促进学生的全面发展,中职数学教师应该树立正确的德育渗透理念以及掌握适当的德育渗透教学技能。传统课堂教学中,教师的关注点在于学生智力开发,忽视学生学习过程中正确思想道德地树立,缺乏品质培养,容易造成学生学习虽然良好,却没有与之匹配的精神理念。所以,为了转变这一教育问题,在中职数学学科中渗透德育教育,是关键且必要的。
中职数学;德育教学;融合方式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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