浅谈高中语文议论文写作教学策略

汪柳昕

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省乐平市第一中学

议论文写作教学在高中语文教学过程中占有重要地位，对于议论文写作的教学不应当仅仅局限于对学生写作技巧的训练以及语言或修辞的教学，而应当让学生在充分掌握这些技巧的基础上体会议论文的论说张力，创新学生的思维。因此本文结合新课程改革标准中对高中语文议论文写作教学的要求以及高考中对议论文的相关考题形式重点探究高中议论文写作教学的相关策略，以期能够帮助学生在议论文写作中充分提高表达能力和逻辑思维能力。

高中语文；议论文写作；教学策略