初中语文教学中名著阅读的教学开展探索

张超

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省瑞金市第五中学

名著是中外作家思想的结晶，名著阅读是初中语文教学中关键的一环，一部优秀的名著不仅具有极大的文学价值，同时也蕴含了深厚的思想价值。通过阅读名著，学生可以吸收文字中的写作手法，叙事方式，也可以提升文学素养，在思想，情感等多方面受到熏陶，感受不同作者带来的不同思想碰撞出的火花。然而，当前国内学生的名著阅读情况并不令人满意，普遍存在阅读量不足的问题，作为教师，需要发现并认识到当前名著教学中的不足，并对此展开深入探究，提高学生的阅读效果和阅读兴趣。

初中语文；名著阅读；教学