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官梦婕
《文渊(小学版)》 2021年12期
江西省抚州市洽湾镇中心小学
合作是当前时代发展的具体要求,与此同时更是一个人能够在社会中进行生存的必要技能。对于小学阶段的学生来说,在进行音乐这一学科的教学时,也同样需要合作的教学理念,只有这样才能够帮助学生真正地感受到音乐所具备的无穷魅力。因此,教师在教学时需要以身作则,重视当前时代发展的流行元素,通过引导学生展开合唱,帮助学生在学习的过程中更好地理解知识,从而进一步提高学生的音乐能力以及音乐素养。本文从注重合唱理念、引入合唱实例、加强合唱模式这三个方面入手,阐述了小学音乐教学中合唱教学的开展策略。
小学音乐教学;合唱教学;开展策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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