小学基础教育中如何推动英语课堂教学效果的发展

钟艳青

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省赣州市宁都县长胜中心小学

小学作为基础教育的起始阶段，在这一部分中进行英语教学的意义愈加明显。因此，在小学英语的教学中如何去推动小学英语课堂的教学效果发展是必然的改进方向，而英语教师在实际的教学中也应该要注意结合现代化的多样策略进行调整。本文主要就对小学阶段基础教育中如何推动英语课堂教学效果的发展与提高进行探究与实践。

小学英语；课堂教学；提高方式