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邱丽红
《文渊(小学版)》 2021年12期
江西省抚州市广昌县第五小学
对于小学阶段的学生来说,游戏是十分喜欢的一种课堂教学形式,如果说教师在实际教学的过程中能够将英语能力的培养与游戏进行有效地结合,就能够为学生营造出轻松愉快的学习氛围,进而逐步实现能力提升的教学目标。本文从借助游戏进行词汇教学、口语教学以及听力教学这三个方面入手,阐述了小学英语教学中游戏教学方法的应用。
小学英语教学;游戏教学;应用方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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