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饶健
《文渊(小学版)》 2021年12期
江西省上饶市弋阳县朱坑镇中心小学
在小学英语教学中,读写教学既是教学的重点,也是教学的难点。如何提高小学生的英语读写能力一直都是小学英语教师关注的焦点。在新课程改革背景下,各种新型的教学方法和手段不断地被引入英语教学中,极大地改善了英语教学现状。小学英语教师要在单元整体教学理念的指导下,改进教学策略,提高教学效率,促进小学生英语核心素养的发展。本文对英语单元整体教学的价值进行探讨,进而阐述了在英语读写教学中进行单元整体教学的措施,旨在提高小学英语教学效果。
单元整体;读写教学;小学英语;英语课堂;核心素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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