探究小学语文游戏化教学方法

鲍维维

《文渊(小学版)》 2021年12期

河北省石家庄市正定县诸福屯镇固营小学 河北 石家庄 050800

小学阶段，教师应当在学科教学过程中采用各种创新性的教学模式，有效激发学生的学习兴趣，保证学生对于课堂教学的参与热情。语文学科作为小学阶段的重要教学内容，其教学效果一直备受关注，基于语文学科的教学改革，也一直在蓬勃发展的过程当中。相对于其他学科，语文学科教学内容丰富，教师必须注重课堂教学的高效性，保证学生的思维能够时刻关注教学内容，才能切实提升课堂教学的效果。在这方面，我们可以利用游戏教学，达成这一教学目的，本人对此进行了探究论述。

小学语文；游戏化；教学方法