课程思政走进中职数学课堂的探索与实践

李香淑

《文渊(小学版)》 2021年12期

龙井市职业教育中心 吉林 延边 133400

课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。让学生在掌握知识技能、过程方法的同时提升道德素养、树立价值观念是新时代素质教育的重要组成部分，思政教育不能只局限于思政课程，还要在各类课程中树立课程思政的理念。无论是当下时代潮流与世界格局之发展，还是立足于中职生的身心发展特点，抑或是回归学科教学的本质要求，中职数学与课程思政的理念都是相互联结的。

课程思政；中职数学；课堂教学