提高小学英语词汇教学效率的有效对策

皮月

《文渊(小学版)》 2021年12期

吉林省四平市南一纬路小学 吉林 四平 136500

小学英语教学中，对于词汇教学部分是重点，同时也是难点。小学生对于英语词汇感觉枯燥乏味，如何在课堂教学过程中，使得词汇教学趋于直观性，使枯燥的词汇教学趣味化，并使词汇教学置于特定的语境中，彰显整体性。本文主要针对小学英语词汇教学进行分析和阐述，并且提出相关改进策略。

小学英语；单词；记忆；有效性