高中英语写作教学的现状分析及有效对策

韦艳梅

《文渊(小学版)》 2021年12期

陕西省榆林中学

新课改背景下，对高中英语教学提出了新的要求，即教师在传授英语知识时，要培养学生英语核心素养，重视学生全面发展。高中英语教学中写作教学极为重要，通过英语写作教学可培养学生写作意识，提升学生综合学习能力、英语运用能力。但当前我国高中英语教学中仍存在一系列问题，因此本文基于高中英语写作教学现状分析，探讨了提升英语写作教学质量的有效对策。

高中英语；写作教学；教学现状；有效对策