立德树人视角下小学德育工作对策研究

林建东

《文渊(小学版)》 2021年12期

东莞市谢岗镇教育管理中心

为落实“立德树人”这一根本任务，小学教师除了教授学生基础知识和实践技能，还着重培育他们的道德品质、思想意识、个人修养以及家国情怀。因此，教师需在现代化教育思想的引领下重新构建德育体系，其中需要结合教学现状、学生需求来创新德育方法、选择德育内容，旨在为学生提供优质的德育服务，促进他们的全面发展。如何立足于立德树人视域下构建新的德育体系是当前小学教师们急需解决的重要议题，本文将围绕这一议题展开深入探究，以期对小学教师们有所助益。

小学；立德树人；德育；构建策略