动画原画课程开发研究——以《游戏角色设计》课程为例

林玥

《文渊(小学版)》 2021年12期

南昌工学院 传媒与设计学院 330108

原画课程是动画设计与制作专业中一门理论与实践并重的主干课程，是一门非常重要的核心课程。开发动画原画课程，不但能够对动画艺术与技术质量的提升具有非常的作用，对学生具备一个职业原画师的基本素养具有决定性的作用，本文以《游戏角色设计》课程为例，对动画原画课程的开发进行了研究，以期能够提升其教学质量，满足社会对动画原画创作人才的需求。

动画原画；课程开发；游戏角色设定