首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 初中语文课堂提问教学的几点不同见解

  • 初中语文课堂提问教学的几点不同见解

    作 者:

    齐丽娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    河北省邯郸冀南新区光禄镇第二中学

    摘 要:

    有效提问是课堂教学重要的互动手段,可以通过有效提问集中学生的精神,对学生的思维活动进行引导,帮助学生形成分析文章的思路,提高学生对课堂的参与度。当前,在初中语文课堂教学中,提问教学的应用较为普遍,这一教学方法有助于提升学生课堂学习的兴趣,帮助学生深入分析研究语文知识,使其养成良好的思维习惯,促进学生学习效率的进一步提升。基于此,在分析初中语文教学中课堂提问艺术有效性的基础上,探究提升初中语文教学中课堂提问艺术性的策略。

    关键词:

    初中;语文;提问;教学

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