将衡阳地方红色文化融入技工院校思想政治理论课——教学改革的探索与实践

向米玲

《文渊(小学版)》 2021年12期

衡阳技师学院

随着社会经济不断发展，政府部门愈发重视技工院校的教育质量，而思想政治理论课程作为其中重要环节，在培养学生综合发展过程中占据重要位置，能让学生形成正确的三观思维，从而给社会经济发展贡献自己的一份力。但从目前技工院校思想政治教学情况来看，由于受到各方面因素影响，导致学校政治理论课程并未达到预期水平，给学生思想价值观念带来严重影响。基于此，本文将衡阳地方红色文化作为研究对象，技工院校可将衡阳地方红色文化融入到思想政治教育中，来构建正确的社会主义核心价值观，丰富高校思想政治教育内容，有利于学生充分继承衡阳红色文化发扬，为学生未来实现可持续发展打下坚实的基础。

衡阳红色文化；高校思想政治教育；人才培养；德育；校园文化