谈情境教学在初中语文作文教学中应用

李雪兵

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省景德镇市浮梁县新平中学

随着我国新一轮教育改革的深入，语文教学将目光投向了“情景教学”，而“情景写作”的研究也日益受到人们的重视。情境写作是一种以情感为基础的写作教学法，倡导创设情境，观察生活，让学生仔细观察场景、人物、动作，捕捉到事物的本质，运用想象去描绘。然而，在现实教学中，“情景写作”仍然没有发挥其较全面的教学作用，需要我们教育工作者进一步深入研究。

初中语文；作文教学；情境教学法；应用