浅谈互动模式在小学英语教学中的应用

古巧玲

《文渊(中学版)》 2021年12期

梅州市梅县区新民小学

互动式课堂教学模式是指教师的指导作用和学生的自主学习有机地结合起来，使学生的学习由单纯的记忆、模仿和训练转变成为自主、交互和探究等形式，从而达到提高教学效果的一个教学模式。小学是学生初步接受系统性课堂教学的初期阶段，此时引导学生掌握正确的学习方法对于其长期发展意义重大。英语科目是主要教学课程，对于学生学习与成长具有较大影响，为此，教师应该深入探究互动模式在小学英语教学中的应用现状与策略。

互动式课堂；小学；英语；现状与策略