初中语文教学与现代信息技术的融合刍议

白玛格桑

《文渊(中学版)》 2021年12期

西藏日喀则市萨迦县中学

随着信息技术的不断发展，信息化教学策略在中小学内得到了广泛的普及，教师可以在课内借助信息化工具、网络资源平台展开深度教学，提高学生对知识的理解能力，增强教学效果。基于此本文将聚焦于初中语文学科，明确课堂教学与现代信息技术融合的重要价值，探索其在导入环节、家园共育环节、拓展环节的高效使用方法，以供参考。

初中语文教学；现代信息技术；融合策略