基于核心素养的初中語文高效课堂的构建探索

赵越

《文渊(中学版)》 2021年12期

吉林省长春市九台区沐石河中心学校

素质教育的理念在新课程改革不断深化的脚步中，得到了更进一步的发展，也逐渐成为了初中各学科的思想和理论指导。所以，在新的教学理论指导下，各个学科课堂教学的有效性也应该得到实质性的提升。因此，在当前的教育背景下，初中阶段的语文教师应该重视对高效语文课堂的构建，因为构建高效语文课堂对提升学生的学习能力，以及语文核心素养有着积极意义。

核心素养；初中语文；高效课堂构建