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伍友华 范力
《文渊(中学版)》 2021年12期
湖北省利川市第一中学
在智慧教育的大背景下,线上与线下教学方式的融合是必然趋势,但在教学一线,线上与线下教学基本脱钩,该领域内的理论研究也大抵如此。基于此,本文试图从课堂模式入手,以线上线下的融合教学为突破口,以整本书阅读课例为抓手,探究微课作为线上线下相融合的教学方式的可行性。
微课;农村高中教学模式改革;线上线下融合式教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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