摘 要：
道德素质对一个人来说非常重要。小学阶段的孩子是价值观念以及性格等开始塑造的阶段，所以在这个阶段，教师对孩子进行教育非常有必要。从小学阶段开始，教师开始给孩子灌输一些关于道德品质的细节以及做法，可以让学生耳濡目染，进一步提高自己的思想道德水平，并且在以后的学习和生活中慢慢积累，慢慢培养，让孩子养成一个良好的生活习惯以及交际习惯。在小学德育教育过程中，老师要明确小学阶段学生的学习以及生理特点，要能够将德育教育更好的渗透在学生的文化课学习以及生活中去。目前小学德育工作还存在着渗透程度不深，渗透范围不广等问题，所以本文基于此，对双减背景下学校如何更好地进行德育工作进行研究。
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