新媒体时代大中小学思政教育一体化建设的困境及出路

吴蕊

《文渊(中学版)》 2021年12期

湖南工业大学

推进大中小学思政教育一体化建设实践成为重要的研究课题，当前大中小学思政教育一体化建设已取得一些成效，但现阶段大中小学思政教育一体化建设还存在诸多问题亟待深化。新媒体时代大中小各学段的思政课教学目标、教材内容、教师队伍都要进行系统的规划管理，从而推动思政教育一体化建设发展。基于此，创造性地从教学、教材、教师三个方面分别阐述新媒体时代大中小学思政教育一体化建设的困境及出路。

思政教育；一体化；困境；出路