大班幼儿数学教学活动研究

任静

《文渊(高中版)》 2021年12期

包头市东河区小巴拉盖幼儿园

好的幼儿教育可以给孩子带来一生的影响，数学是一种具有抽象逻辑性的知识，可以帮助幼儿锻炼思维。根据幼儿的年龄特点探索合适的数学教学方法是教师必须要做的动作，本文将围绕如何更好开展大班幼儿的数学教学活动进行讨论，以供交流。

大班幼儿；数学教学；探究