新媒体环境下中职学生心理健康教育的问题与对策探究

阎奕呈

《文渊(高中版)》 2021年12期

日照市工业学校

新媒体环境对信息传播方式的改变，对于中职学生心理健康教育而言是机遇，也是挑战。作为教师，要结合新媒体环境特点分析中职学生心理健康教育面临的新问题，并提出相应的解决对策。因此，本文结合笔者实践经验，在探析中职学生心理健康教育需求的基础上，从多元化信息对中职生价值观的冲击、依赖网络对交流的影响两个方面入手讨论中职学生心理健康教育问题，从提升教师专业素养、合理设置心理健康教学课程、基于新媒体构建新型教育模式等角度提出相应的解决对策。

新媒体环境；中职；学生心理健康教育；问题；对策