《中国近现代史纲要》课创新教学路径探索

李美娟

《文渊(高中版)》 2021年12期

川北医学院马克思主义学院

《中国近现代史纲要》课是全国高等学校本科生必修的一门思想政治理论课，作为具有历史学科特性的思想政治理论课，目的是为培养大学生正确的历史观、人生观。对于00后非历史专业大学生而言，如何真正让他们接受和喜欢，提高课堂抬头率，把知识、理论、故事入脑入心，更好地实现《纲要》课的教学目的，教师必须根据教材编排、教学内容、课程性质、学生特点等，不断创新教学方法，切实提高教学效率。

《中国近现代史纲要》；创新教学；路径