浅谈如何拓宽学生阅读方面的创新空间

莫英男

《文渊(高中版)》 2021年12期

辽宁省盘锦市盘山县盘锦弘毅中学

初中是语文阅读教学的关键时期，目前初中阅读教学效率低下，阅读教学质量迟迟得不到提升，为了改变这一现状，语文教师需要改变原有的教学策略，积极与学生家长进行沟通，家校倾力合作，了解学生的学习状态，制定合适的教学方法，促进初中学生阅读能力的提升，促进阅读教学有效展开。

家校合作；语文阅读；教学