小组合作教学模式在小学语文教学中的应用

孟凡甲

《文渊(高中版)》 2021年12期

河北省邢台市平乡县县直第二小学 河北 邢台 054500

在小学语文教学中开展小组合作教学，不但有助于构建语文翻转课堂，也能消除传统语文教育体系中存在的不足和弊病，从而锻炼学生的自主探究能力，培养学生的课堂主人翁意识。因此，在素质教育背景下的小学语文教学中，教师应该着眼于培养学生适应终身发展需求的关键能力和品格，增加小组合作教学模式的应用比重，开发科学、创新的小组合作教学路径，合理为学生划分学习小组，精心策划小组合作探究活动，从而点燃学生的自主探究热情，使学生的语文知识基础以及自主学习能力得到全面完善。

小学语文；小组合作教学；应用分析