“双减”背景下优化小学语文作业设计探

万婷

《文渊(高中版)》 2021年12期

江西省上饶市余干县东塘中心小学

语文作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是学生学习情况反馈的材料，是提高学生素质的重要载体。伴随新课改的不断推进，为学生减负的话题愈发受到关注，由此推动了“双减”政策的颁布实施，旨在减轻义务教育阶段学生的学习负担。其中减轻课后作业负担对学生的影响最为明显。

双减；作业设计；优化