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吕影
《文渊(高中版)》 2021年12期
西藏民族大学教育学院
为了顺应时代发展趋势很多高校积极开展创新创业教育,而创新创业教育课程体系的构建正是迎合时代发展、加强高等教育改革以及培养创新型人才的重要举措。当前,我国地方高校创新创业课程体系还存在许多问题,如课程目标不够科学合理、课程结构有待进一步优化、课程内容不够全面深入、课程实施过程中理论与实践分离、课程评价有效性缺失等。以现存问题为着手点,致力于从课程的目标、结构、内容、实施和评价五个方面提出有效的优化路径。
地方高校;创新创业;课程体系

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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