现代信息技术背景下初中语文教学策略探讨

袁瑞

《文渊(高中版)》 2021年12期

江西省上饶市弋阳县方志敏中学

初中是学生建立各项思维能力的主要时期，也是学生锻炼各种综合能力的主要阶段，其重要程度不言而喻。初中语文教师需要意识到肩上承载的重大责任，积极运用先进的信息化技术创造更加精彩纷呈的语文知识教学环境，让学生能够在这样优质的教育氛围中领悟到语文知识对于自身发展的重要价值，学生可以在潜移默化中寻找到真正适合自己发展的语文知识学习方式。

信息技术；初中教育；语文课程