中职计算机平面设计类课程教学评价设计与探究

贾晓娜

《文渊(高中版)》 2021年12期

准格尔旗职业高级中学

随着信息技术的快速发展，市场对平面设计人才的需求日益增加，技术水平较高、综合素质较好的人才受到市场青睐。然而，就我国中等职业学校计算机平面设计课程的整体教学情况来看，还存在很多问题，课程教学更多的是理论性的，忽视了学生实践能力的培养和提升。为有效解决这一问题，应结合实际情况制定科学有效的教学评价体系，适应市场的发展需求，培养具有实践能力和应用能力的平面设计人才，促进我国平面设计行业的进一步发展。

中职计算机平面设计；课程教学评价；设计与探究