部编版初一语文教学中探究性学习的几点体验

邱秀英

《文渊(小学版)》 2021年11期

江门市广德实验学校

语文科目是初中时期学习的重要科目，其中初中一年级是学生夯实语文基础的重要阶段。因此，在部编版初一语文的教学中，教师要引起重视，加强对初中一年级学生的语文教学工作，多方面多环节地开展语文探究性学习，提高学生的语文素养与知识水平，进而增强学生的核心竞争力与综合发展素质。本文从初一语文教学的探究性学习角度出发，分析探究性教学方式在初中阶段开展的重要性，并探讨有效措施，为初中语文教师在进行部编版初一语文教学中有效开展探究性学习提供参考和借鉴。

语文科目；教学方式；语文素养；探究性学习；创新化实践