新时期培养高职院校学生劳动观念的路径探析

姚雯

《文渊(小学版)》 2021年11期

贵州电子信息职业技术学院

劳动教育是高职院校抓好学生思想政治教育的有力抓手，也是提升学生思想道德修养、促进学生全面发展的重要途径。新时期，互联网大环境下对高职院校劳动教育开展现状进行分析、研究，有助于帮助学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯。本文试探索以劳模精神为思想引领，以多主体合力的形式创新性地开展劳动教育。

新时期；高职院校；学生；劳动教育