微信公众号在中学历史教学中的应用研究

卢凯

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省临川第一中学

基于互联网＋背景下，我国中学历史课程标准所制定要求，结合互联网巨大信息量，网络媒介实际运用至中学历史教学当中，利用微信公众号教学来作为传统教学中有针对性作用增加补充原有较单一的知识点，有针对性的培养学生创新思维能力，且对提升中学生提高历史兴趣、加强教师与学生之间的沟通和交流。本文借助高中历史微信公众号的内容以给中学阶段的学生丰富历史教学方式和内容，提供使中学生这一阶段更加感兴趣的学习方式、新的学习方式，具有更加现实、积极的意义。

高中历史；微信公众号；中学历史教学；应用