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张鑫
《文渊(小学版)》 2021年11期
吉林省长春汽车经济技术开发区长沈路学校
数学学科需要掌握较多复杂的数学知识点,学习内容较为枯燥乏味,容易使学生在学习过程中丧失学习兴趣,不利于学生学习思维能力的培养。为了进一步培养中学生的思维能力,教师需要对教学模式和教学方法进行创新。对此,下文就初中数学教学中学生思维能力的培养进行简单探讨,以供参考。
初中数学教学;中学生;思维能力培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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