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王瑾
《文渊(小学版)》 2021年11期
献县职业技术教育中心
本文主要围绕学生层面以及教师层面分析中职财会教学改革面临的困惑,结合新媒体时代背景思考推动中职财会教学改革的相关路径,促进新时代特征在教学改革工作中的融入,进一步提高财会教学质量水准,也为学生的全面发展提供有力的支持。
新媒体时代;中职财会;教学改革;教学情境

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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