民办高校信号与系统教学改革研究

刘丹

《文渊(小学版)》 2021年11期

四川工业科技学院 四川 德阳 618000

在“科教兴国”战略发展背景下，国家始终将科技与教育放在发展的首要位置，并致力于持续改革，希望能够进一步推动科学技术与教育的发展，促进综合国力的增强。办高校作为我国教育中的重要组成部分，在教育发展过程中起着推动性作用，与公办高校的区别在于承办方与筹资方式的不同，但是人才培养目标都是一致的。高等教育的普及化发展为民办高校办学带来了不小的压力和挑战，要进一步实施教学改革，确保人才培养质量的提升。本文以信号与系统教学为例，探讨了民办高校教学改革实践，以供参考。

民办高校；信号与系统；教学改革