基于读与写互为补充的小学语文教学

张翠燕

《文渊(小学版)》 2021年11期

内蒙古赤峰市喀喇沁旗牛家营子小学 024411

将阅读和写作两相结合，让二者互相汲取经验，是提高语文教学效率，促进学生阅读理解能力和作文创作能力的有效途径。阅读和写作二者相辅相成、互为补充，其不可分离，将二者融会贯通可有效提升学生的语文关键能力。因此，在教学过程中，教师要把阅读和写作有机地结合起来，使学生能够充分在阅读的过程中汲取名家的写作经验，而在写作的过程中又能返过去思考阅读所应注重的关键点，以此达到读写相结合的效果，从而使学生的阅读能力、写作水平得到双向提升，而此二者的有效整合同样也是语文学科核心素养及关键能力培养的关键。

小学语文；阅读与写作；有效整合