“以赛促教”提升高职《营销策划》课程实践性探索

时培凤

《文渊(小学版)》 2021年11期

济南工程职业技术学院 山东 济南 250000

高职《营销策划》课程属于市场营销专业学生的核心课程，在具体的教学工作中，实施“以赛促教”，即以职业技能、知识竞赛促进职业教育，可以有效地深化该课程教学实践性质，给学生带来别开生面的职业化学习模式。并且，在竞赛式教学与营销策划课程相互整合的过程当中，学生也会对具体的课程内容、职业技能、专业分析能力、营销策划能力等形成更加深刻的认识，进而有助于学生职业应用能力的培养与发展。本文具体探索以赛促教的基本思路与其提升高职《营销策划》课程实践性的基本路径。

以赛促教；高职；营销策划；实践性