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辛静
《文渊(小学版)》 2021年11期
万载县黄茅镇中心小学
在小学语文教学中写作为重要组成部分,但是也是学生学习的难点,因此在课堂教学中教师需要加强对分段训练模式的科学实施,按照学生当前学习思维开展层次性的教学体系,并且按照不同层次学生的学习特点进行针对性的指导以及引导,由简单到难逐渐的完成小学语文作文教学的标准和要求,为学生今后的学习提供重要的基础,凸显分段训练模式在小学语文写作中的重要优势。
小学语文;写作教学;分段训练模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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