摘 要：
新课程改革背景下的小学语文教育，肩负着知识教育的重要任务，同时发挥着素质培养的重要作用。小学语文教学工作的开展，教师要全面掌握当前教学实际情况，认识到课堂提问的重要性，并在语文课堂中灵活运用提问优化教学活动，对课堂提问进行创新，激活学生的思维，使学生在兴趣的引导下积极参与学习活动，并发挥提问的作用，收到学生的学习反馈。文章结合当前小学语文教学实际情况，在文中先分析了影响小学语文课堂提问质量的因素，之后提出小学语文课堂提问关注点，最后探讨了小学语文课堂提问创新策略，以期促进小学语文教学质量的提升。
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