幼儿园教学视域中幼儿思维能力培育的实践性探究

叶宾

《文渊(小学版)》 2021年11期

温州市龙湾区心桥幼儿园

幼儿思维能力的培育是幼儿园教学的重要发力方向和着眼点。幼儿思维能力的培育有其自身的痛点问题，也需要我们总结和提炼其相应的应对策略。本文将深度聚焦此方面并予以深挖，以期助力幼儿思维能力的高质量培育。

幼儿思维能力培育；幼儿园教学；应对策略