劳动教育融入中学思政课教学的路径探究

郑玲榕

《文渊(小学版)》 2021年11期

吉首大学马克思主义学院 湖南 吉首 416106

当前劳动教育融入中学思政课教学在思想认识与实践运用、两者内容的有效融合、育人机制构建与育人行动协同等方面仍存在困境。应坚持以教师为主导，加强劳动教育融入中学思政课教学的顶层设计；以理论为核心，充实劳动教育融入中学思政课教学的知识体系；以环境为载体，提高劳动教育融入中学思政课教学的教育实效，促进劳动教育有机融入中学思政课教学之中。

劳动教育；中学思政课教学