首页 > 文渊(小学版) > 2021年第11期 > 试论分层教学模式在高职英语教育中的应用

  • 试论分层教学模式在高职英语教育中的应用

    作 者:

    李玮佳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    河南工业职业技术学院 河南 南阳 473000

    摘 要:

    当前社会的进步和发展对高职人才培养提出较高的要求,希望高职教育能够培养出符合社会发展需求的复合型技术技能人才,以实现社会高质量发展。高职英语成为高职学生必须学习的课程,在新课改指导下,分层教学模式成为高职英语教师最常使用的教学方法,主要是因为高职学生英语基础相对薄弱,且存在明显的差异性。因此,通过分层教学模式在高职英语教育中的合理应用,能够结合学生的实际情况,针对性地开展英语教学活动,帮助学生提高整体英语学习水平。

    关键词:

    分层教学模式;高职英语;应用策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读