石家庄市大学生对于儿童性教育的认知度调查及其提高对策研究

樊凯瑞 李雪彤 曹资璇 贾仕期 张靖*

《文渊(小学版)》 2021年11期

河北中医学院 护理学院 河北 石家庄 050200

目的：通过对石家庄市大学生对于儿童性教育认知度的现状进行调查和分析，为河北省普及儿童性教育提供有效实施策略。方法：运用方便抽样法，选取河北省两所高校大学的学生进行调查研究。总共发放289份调查问卷，回收到的有效问卷289份。结果：62.6%的大学生认为非常支持普及儿童性教育，但只有不到一半（40.8%）的人接受过家庭的儿童性教育。由此可知，大学生对于儿童性教育支持度较高，但在普及与实施方面还存在一定问题。结论：河北省儿童性教育实施水平与普及率有待提高，应在儿童性教育观念、科学的性教育内容和实施方式等方面加强宣传与指导，从而促进河北省地区儿童性教育的广泛开展。

儿童性教育；大学生认知度；现状调查