小学语文教学中如何营造积极的课堂氛围

郭艳玲

《文渊(小学版)》 2021年11期

吉林省长春市九台区桃山中心学校

学生培养能力以及学习知识的关键阶段就是小学阶段，对于小学阶段的学生而言，学好语文可以为学好其他科目奠定扎实基础，因此小学语文的学习显得尤为重要。本文根据小学语文教学过程中的实际状况，提出了营造积极课堂气氛的有效方案，这样不仅可以使得小学语文教学质量以及效率得到有效提升，对提高学生学习兴趣以及学习积极性所起到的作用更是不容忽视的。

课堂氛围；积极营造；小学语文